کلمه عبورتان را فراموش کردهاید؟
درخواست عضویت
An introduction to literature in English (1384) / رضائی ، عباسعلی (1313)، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهرضائی ، عباسعلی (1313)، نویسندهشماره بازیابی :PE1127 /فلا43ر6 1384عنوان :An introduction to literature in Englishتکرار نام مولف :Abbas Ali Rezaiناشر:تهران : سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)سال نشر :1384فروست :سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت) صفحه شمار:]682[صشناسه افزوده :SAMT)The Center for Studying and Compiling University Books in Humanities( Rezai ، Abbas Ali سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت) رضائی ، عباسعلی (1313)موضوعها :اصفازبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی (عالی) ؛ زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- ادبیاتلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=802زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت887PE1127 /فلا43ر6 1384 کتاب فارسیواحد برادرانعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود English for students of humanities II (1385) / خزاعیفر ، علی (1336)، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهخزاعیفر ، علی (1336)، نویسندهشماره بازیابی :PE1127 /ع82خ4 1385عنوان :English for students of humanities IIتکرار نام مولف :A. Khazaiefar, Gh. H. Khavari, A. A. Rezaieناشر:تهران : سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)سال نشر :1385فروست :سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها(سمت . ث13 ;) زبانهای خارجی9 صفحه شمار:175صشناسه افزوده :The Organization for Researching and Composing University Textbooks in the Humanities(SAMT( Khazaiefar ، Ali خاوری ، غلامحسین (1328) Khavari ، Gholam Hossein رضائی ، عباسعلی (1313) Rezai ، Abbas Ali سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها خزاعیفر ، علی (1336)موضوعها :اصفازبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی (عالی) ؛ زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- علوم انسانیلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=56زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت753PE1127 /ع82خ4 1385 کتاب فارسیواحد برادرانعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود
